Estudiar un cicle formatiu és molt més que assistir a classe, prendre apunts i superar exàmens. Avui en dia, la formació professional ha evolucionat cap a un model molt més complet, que busca no només preparar tècnicament l’estudiant, sinó també acompanyar-lo en el seu desenvolupament personal, professional i social. A Prat FP, això es viu de manera molt clara. Per això, al llarg de tot el curs, es promouen activitats i experiències que connecten l’aprenentatge amb la vida real, estimulen la participació i enforteixen la motivació.
Un dels aspectes que més valoren qui estudien en aquest centre és precisament la quantitat i qualitat de les propostes que s’organitzen. Aquí, cada cicle formatiu està pensat com un recorregut dinàmic, on l’aula és només una part del camí. El veritable creixement passa també fora d’aquesta, quan es té l’oportunitat de compartir, explorar, inspirar-se i aplicar el que s’ha après en situacions reals.
Un bon exemple d’això va ser el passat 23 de maig, quan els alumnes dels cicles de Màrqueting i Publicitat i de Desenvolupament d’Aplicacions Multiplataforma (DAM) van rebre la visita de professionals de l’empresa Admira. Durant la jornada, els estudiants van poder conèixer de prop com funciona aquesta companyia que es dedica a solucions de màrqueting digital i cartelleria intel·ligent. Escoltar de primera mà les experiències de qui treballa al sector és una oportunitat única que desperta vocacions, amplia horitzons i genera noves preguntes. El que abans semblava llunyà o abstracte, de sobte pren forma i sentit.
Un altre esdeveniment molt esperat va ser el torneig de pàdel que va reunir estudiants de diferents cicles. Més enllà de l’aspecte esportiu, aquest tipus d’encontres fomenten la convivència, la col·laboració i l’esperit de comunitat. Compartir moments fora de l’entorn acadèmic ajuda a crear vincles, millora la comunicació entre companys i enforteix la identitat del grup. A Prat FP es aposta per aquest tipus d’iniciatives perquè es considera que el benestar emocional i el sentiment de pertinença també són claus per a un bon aprenentatge.
Va ser un torneig totalment entretingut que va unir professors amb estudiants, sota un sol imponent, tots van participar amb música, ball, kits i premis. La jornada va ocupar tota el matí i gran part de la nit; i a la final vam tenir dues parelles formades per professors del nostre centre que van tenir un major nivell de joc que els estudiants. També hi va haver 2 nivells, on es podia participar sense tenir un rendiment expert o haver jugat abans, l’objectiu sempre va ser la unió, el companyerisme i donar el millor de cadascú en cada pilota.
També destaquen les visites d’antics alumnes, que tornen al centre per explicar la seva experiència professional i donar consells als estudiants actuals. Aquests encontres solen ser molt especials, perquè reflecteixen de manera tangible el que es pot aconseguir amb esforç, actitud i una bona base formativa. Veure algú que fa poc estava assegut a les mateixes aules, i que ara treballa en projectes reals, genera motivació, proximitat i inspiració. A Prat FP, es manté una relació activa amb la seva comunitat d’antics alumnes, promovent espais d’intercanvi i mentoria que enriqueixen ambdues parts.
La visita a la seu d’El Periódico, un dels mitjans de comunicació més rellevants d’Espanya, va ser una altra experiència destacada en el curs. Els estudiants van poder conèixer els entresijos del món editorial, els processos de redacció, disseny i producció de notícies. Per a qui s’estan formant en àrees relacionades amb la comunicació o el màrqueting, entrar en contacte directe amb aquest tipus d’entorns professionals representa una manera d’aprendre que cap llibre pot igualar.
Totes aquestes activitats no són aïllades ni ocasionals. Formen part de l’enfocament educatiu de Prat FP, on es considera que el coneixement cobra vida quan es connecta amb l’entorn, es debat, s’experimenta i es comparteix. Aquí, cada proposta està curosament pensada per complementar els continguts de l’aula, però també per aportar valor personal i social a cada estudiant.
A més, en organitzar aquestes iniciatives, es reflecteix una filosofia molt clara: formar persones completes, curioses, actives i amb visió de futur. No es tracta només de saber fer, sinó de saber ser. Per això, es treballa constantment per crear oportunitats que motivin, que despertin noves inquietuds i que preparin l’alumnat per adaptar-se a un món en canvi constant.
A Prat FP, l’aprenentatge no es limita al temari. S’expandeix cap al contacte directe amb empreses, l’intercanvi amb professionals, l’esport, la cultura i la participació activa en la comunitat educativa. Aquesta manera d’entendre la formació permet que cada estudiant se senti protagonista del seu procés, amb la confiança de ser acompanyat i guiat en cada etapa.
Quan una persona tria aquest centre per formar-se, no només està accedint a un cicle formatiu de qualitat. Està entrant en un espai que promou la innovació, el lideratge i la participació activa. Un lloc on les idees es transformen en projectes, on es valora la iniciativa i on l’entorn educatiu s’adapta a les necessitats de cada alumne.
L’aposta per les activitats complementàries no és un afegit, sinó part essencial del projecte educatiu. Gràcies a això, els estudiants no només adquireixen coneixements tècnics, sinó també eines emocionals, socials i professionals que els preparen de forma integral per al seu futur.
En definitiva, estudiar a Prat FP significa molt més que obtenir un títol. Significa créixer, descobrir, participar, compartir i connectar. Perquè aquí, l’aprenentatge va de la mà de l’experiència, i cada dia representa una nova oportunitat per seguir construint el camí cap a una vida professional plena i amb sentit.
