la promoció de la llengua catalana a Prat Educació

La llengua catalana representa una part fonamental de la nostra comunitat, expressada fidelment en la identitat cultural i social, així com en la història de la nostra institució. El seu ús diari en la comunicació, l’educació i la vida social contribueix a la cohesió de la nostra societat i a l’enfortiment d’un sentit compartit de pertinença.

A Prat Educació, la promoció del català s’ha convertit en una prioritat que transcendeix la simple pràctica d’una llengua; aquest esforç és vital per enriquir l’experiència educativa dels nostres joves i ajudar-los a connectar profundament amb les seves arrels. Mai no hem de perdre la nostra identitat i tradició cultural que ens han mantingut lligats durant els nostres 100 anys impartint valors i educació en aquesta llengua.

Fomentar l’ús del català a les nostres aules no només contribueix a preservar una llengua que forma part de la nostra herència cultural, sinó que també enforteix la identitat dels estudiants. En interactuar en la seva llengua materna, els joves desenvolupen un sentit de pertinença a la seva comunitat que és essencial per al seu benestar emocional i social. Aquest sentit de pertinença els motiva a valorar i mantenir vives les tradicions i costums que han estat transmeses de generació en generació.

Actualment, els joves s’enfronten a un entorn cada cop més globalitzat, on el domini de diverses llengües es converteix en una habilitat altament valorada en l’àmbit laboral i social. Promoure l’ús del català no significa rebutjar altres llengües; al contrari, es tracta de complementar l’aprenentatge de diferents idiomes i fomentar una perspectiva bilingüe. En aquest sentit, el nostre centre de formació entén que el català ha de ser utilitzat com una eina que permet als estudiants navegar entre diferents cultures, mentre s’afiancen en les seves pròpies arrels.

Per a Prat Educació, implementar iniciatives que fomentin l’ús del català en l’entorn acadèmic també enriqueix l’experiència educativa en conjunt. A través d’activitats, projectes i recursos didàctics en català, els estudiants tenen l’oportunitat d’aprendre en un ambient que celebra i respecta la seva llengua i cultura. Aquesta immersió lingüística no només millora el seu rendiment acadèmic, sinó que també promou un ambient de respecte i col·laboració entre els estudiants, que aprenen a valorar la diversitat lingüística i cultural que els envolta.

Els nostres joves estudiants no només milloren la seva capacitat de comunicació, sinó que també desenvolupen habilitats que els permeten destacar en les seves futures carreres. Estem a l’avantguarda i per això, l’anglès i el francès també formen part del nostre pla d’estudis: les empreses cerquen candidats que puguin interactuar amb diferents públics, gestionar relacions internacionals i col·laborar amb equips multiculturals. En aquest context, el català i les altres llengües impartides es presenten com una eina inavaluable que pot obrir portes i oferir avantatges significatius en l’àmbit professional.

És per això que les aules es converteixen en espais on no només s’ensenya, sinó que es construeixen identitats. Els joves poden expressar-se lliurement en la seva llengua, la qual cosa fomenta la confiança i la seguretat en si mateixos, així com el desenvolupament d’habilitats crítiques que són essencials en el seu futur personal i professional. Per al nostre centre de formació superior, s’ha convertit en una tasca crucial que va més enllà de l’aprenentatge d’una llengua, i que té un impacte significatiu en el desenvolupament de competències professionals i personals dels nostres joves.

La immersió en el català en el nostre context educatiu fomenta el desenvolupament de competències transversals. Els estudiants aprenen a treballar en equip, a resoldre problemes de manera creativa i a comunicar-se de manera efectiva. Aquestes habilitats formen part dels nostres valors organitzacionals, ens identifiquen com una institució de tradició catalana, situada en una zona cèntrica de Barcelona que sempre promou una tradició cultural i un sentit de pertinença per tal de graduar ciutadans compromesos, conscients i responsables de la seva ciutat, la seva història i les seves arrels.