El BraIN Hackathon de Prat Educació és una prova tangible de com la innovació en l’educació pot transformar l’aprenentatge i preparar els estudiants per afrontar els desafiaments del món real.
Per a nosaltres, és una prioritat innovar cada any amb elements tangibles que permeten desenvolupar tot el potencial formatiu, acadèmic i personal de l’estudiant. És per això que hem fusionat un procés molt reconegut en institucions educatives i empreses mundials, conegut com a Hackathon, i l’hem portat a un nivell superior (BraIN Hackathon), basat en la nostra metodologia d’estudi, 100% desenvolupada per tal que aconsegueixin obtenir una visió 360º en la Formació Professional que triïn.
Inspirat en els populars hackathons tecnològics (habitualment reconeguts per suposar un repte en programació i desenvolupadors per aconseguir tirar endavant projectes, reptes i propostes en un temps determinat amb grans resultats grupals), aquest esdeveniment porta el concepte de resolució intensiva de problemes al terreny de la formació professional. Igual que els hackathons tradicionals, on programadors, dissenyadors i altres experts es reuneixen per treballar en projectes tecnològics, el BraIN Hackathon involucra estudiants que, durant sis dies, s’endinsen en la resolució de reptes empresarials amb un enfocament pràctic i col·laboratiu.
En els hackathons tecnològics, l‘essència és reunir persones amb diferents habilitats per resoldre un problema o desenvolupar un producte en un temps rècord. La pressió del temps i la necessitat de treballar en equip fomenten la creativitat, la innovació i la resolució de problemes, elements que també són fonamentals per a nosaltres al BraIN Hackathon. No obstant això, el que fa únic aquest esdeveniment és la manera com porta aquests principis a l’àmbit educatiu, transformant l’aula en un espai on els estudiants es converteixen en consultors i les empreses en els seus clients. Així executem el nostre objectiu acadèmic més gran de portar a la pràctica tot el que es veu en la teoria, i què millor que desenvolupar-ho amb la nostra xarxa d’empreses col·laboradores.
Com han funcionat els Hackathons?
El BraIN Hackathon comença amb una trobada inicial entre estudiants i representants d’empreses del sector del comerç i transport. En aquesta trobada, es plantegen els reptes que les empreses necessiten resoldre. Els estudiants, que assumeixen el rol de consultors, reben una visió clara dels desafiaments i expectatives de les empreses, cosa que els permet contextualitzar la seva feina en un entorn real. A partir d’aquest moment, l’aula es converteix en un taller de creativitat i innovació, on cada equip treballa intensament en el seu projecte durant els sis dies que dura l’esdeveniment.
Avui dia hem desenvolupat tres trobades diferents dels nostres Graus Superiors. La primera edició va ser per als estudiants de Màrqueting i Publicitat, juntament amb l’eix comercial Cor Eixample, que van resoldre 12 reptes per afrontar els reptes del comerç amb les precampanyes de Nadal. La segona edició es va dur a terme amb els alumnes de Turisme, que van idear solucions a reptes reals amb empreses locals d’aquest sector. Es va desenvolupar amb un escenari de crisi, quatre reptes per resoldre de quatre empreses turístiques i grups d’estudiants que durant els sis dies van portar les seves solucions al màxim nivell. Finalment, la tercera edició es va desenvolupar per als alumnes conjuntament de Comerç i Transport “ReThink Logistic & Global Trading”, a través de cinc reptes van assumir el rol de consultors per presentar idees, propostes i possibles solucions a cada empresa aliada a aquesta edició.
Al llarg d’aquests sis dies, els estudiants compten amb el suport directe dels seus professors, que actuen com a mentors, guiant el procés i oferint la seva experiència per ajudar els equips a superar els obstacles que puguin sorgir. Aquest acompanyament és crucial, ja que els professors no només aporten el seu coneixement acadèmic, sinó també la seva experiència en la resolució de problemes i la seva comprensió de les dinàmiques empresarials.
Aquest enfocament pràctic i realista és un clar contrast amb les metodologies educatives tradicionals, on l’aprenentatge sol ser més teòric i menys connectat amb el món laboral. Al BraIN Hackathon, els estudiants no només apliquen els coneixements adquirits a l’aula, sinó que també desenvolupen habilitats crítiques com el treball en equip, la comunicació efectiva i la gestió del temps, totes elles essencials en qualsevol entorn professional.
La culminació del BraIN Hackathon és una segona trobada entre els estudiants i les empreses, on es presenten les solucions desenvolupades per cada equip. Aquest moment és l’equivalent a la presentació de projectes en els hackathons tecnològics, on els participants mostren el que han creat i com la seva solució pot resoldre el problema plantejat. No obstant això, en el context del BraIN Hackathon, aquesta presentació té un valor afegit, ja que no només es tracta de mostrar una solució tècnica, sinó de presentar una proposta que tingui un impacte real en l’empresa client.
El jurat, compost per membres de l’escola i representants de les empreses, avalua les propostes en funció de la seva viabilitat, creativitat i impacte potencial. Els equips guanyadors reben un reconeixement especial, que inclou invitacions a espectacles culturals, cosa que subratlla la importància de la cultura i l’oci en el desenvolupament integral dels estudiants.
El BraIN Hackathon és una estratègia que beneficia tots els involucrats. Per als estudiants, és una oportunitat única de posar en pràctica el que han après en un entorn real i de desenvolupar habilitats que seran fonamentals en el seu futur professional. Aquest tipus d’experiències són invaluables, ja que permeten als estudiants sortir de l’aula i enfrontar-se a situacions que simulen fidelment el que trobaran en el món laboral. A més, els brinda l’oportunitat d’aprendre a treballar sota pressió, a gestionar el temps de manera efectiva i a col·laborar amb els seus companys per assolir un objectiu comú.
